En la clase del profesor Thurman, hay alumnos con diversas habilidades. Este profesor desea usar videos para poder enseñar a todos los alumnos de forma efectiva y al ritmo correcto.
¿Cómo puede abordar la enseñanza con videos para alcanzar este objetivo?
- Dar videos divertidos a los alumnos más rápidos para que los miren mientras esperan que los alumnos más lentos los alcancen
- Usar videos educativos que tratan sobre el material de la clase para poder pasar más tiempo con los alumnos que necesitan ayuda
- Proporcionar a los alumnos videos instructivos para que los miren cuando lo deseen y a su ritmo a fin de que puedan realizar preguntas sobre estos durante la clase
- Otorgar acceso a videos divertidos de YouTube a los alumnos con un ritmo de aprendizaje más lento para que los miren cuando el debate de la clase se vuelve demasiado complejo
- Usar YouTube Analytics para saber qué alumnos miraron cada video y con qué frecuencia los pausaron y retrocedieron