Vicen Martinez

El profesor Jackson enseña geografía con mucho entusiasmo y desea alentar a otros profesores de esta asignatura a utilizar las herramientas de Google para ayudar a los alumnos a comprender el mundo en el que viven y a conocer a otros alumnos extranjeros.

¿Qué herramienta puede utilizar el profesor para ponerse en contacto con otras clases de geografía a fin de promover el debate efectivo entre alumnos de diferentes continentes?

 

• Pedir a los alumnos que usen Presentaciones de Google para crear una presentación grupal sobre las actividades que realizan en su tiempo libre y que, luego, la compartan con escuelas de otros países
• Por medio de Formularios, enviar un cuestionario a profesores de todo el mundo para que lo repartan entre sus alumnos y recopilen información sobre el estilo de vida de cada una de estas regiones
• Enviar una invitación de Calendario a otras escuelas del mundo para consultar si están disponibles para realizar un debate cara a cara
• Usar Hangouts para realizar “Llamadas a ubicaciones misteriosas” entre su clase y otras clases del mundo a fin de que los alumnos adivinen cuáles son esas ubicaciones (Incorrecta)

 

¿Cuál es la mejor descripción y el mejor uso de Google Académico en el aula?

 

• Un diccionario de sinónimos en línea que encuentra definiciones y brinda ejemplos de cómo usar ciertas palabras en una oración a fin de mejorar la calidad de redacción
• Una herramienta de chat que vincula a diferentes alumnos para que respondan preguntas sobre un tema en particular y se brinden asistencia entre sí
• Una lista de lecturas seleccionadas basadas en un tema y un nivel determinados en las que los alumnos pueden encontrar información adicional fuera del texto de la clase
• Una herramienta de búsqueda útil para realizar investigaciones, encontrar fuentes académicas y crear citas dentro del trabajo original

 

Pregunta de opción múltiple – Selecciona 2

La profesora Wallace es jefa de departamento de una escuela secundaria y está examinando las calificaciones de todos los alumnos de un semestre.

¿Qué funciones puede utilizar en Hojas de cálculo de Google para analizar los datos de forma efectiva sin tener que realizar búsquedas manualmente?

 

• Usar la función “Buscar todo” para encontrar valores específicos y nombres de alumnos (Incorrecta)
• Usar la “Herramienta de filtro” para mostrar los datos requeridos y ocultar los datos no deseados (Correcta)
• Usar la función “Seleccionar datos” para capturar datos específicos y copiarlos en una hoja aparte para su posterior análisis (Incorrecta)
• Usar un gráfico radial para visualizar el progreso de determinados alumnos en comparación con el progreso del departamento
• Proteger las hojas para conservar una copia original de los datos en caso de error o de eliminación accidental de la información

 

Crees firmemente que los alumnos necesitan expresar sus opiniones para poder influir en su entorno y marcar realmente la diferencia. Decidiste colaborar en la creación de un periódico escolar. Mueve las filas hacia arriba y hacia abajo para unir cada herramienta de Google con la forma en que se puede utilizar para que el periódico escolar tradicional se pueda reinventar en línea.

 

• Google Sites – Hosting web y publicación del periódico
• Google Fotos – Almacenar imágenes y fotos
• Documentos – Crear artículos preliminares y editarlos
• YouTube – Hosting y edición de video
• Calendario – Asignar fechas de entrega preliminares y fechas límite definitivas

 

En Documentos, puedes cambiar el ajuste de texto de las imágenes. Selecciona todas las opciones que correspondan.

 

• Delante del texto
• Detrás del texto
• Ajustar texto
• En linea
• Separar texto

 

Mientras crea los deberes para los alumnos, el profesor Vanko encuentra muchos datos incorrectos de fuentes poco confiables. ¿Qué debe explicarles a los alumnos sobre la búsqueda de fuentes en línea?

 

• Se debe verificar que el sitio web tenga un aspecto respetable y profesional
• No se debe confiar en la información que se encuentra en línea
• Se debe contactar directamente al autor para conocer su investigación
• Toda la información en línea se debe verificar con los libros de texto
• Se debe comprobar la honestidad del autor y verificar si es experto en el tema