Vicen Martinez

Selecciona todas las formas en que un alumno puede unirse a una videoconferencia en Google Classroom.

 

• En un anuncio o publicación, haz clic en el vínculo de la videoconferencia de la clase.
• En la parte superior de la página Novedades, haz clic en el vínculo Meet.
• En la app de Gmail, selecciona Meet y, luego, haz clic en «Nueva reunión».
• En la parte superior de la página Trabajo en clase, haz clic en Meet.

 

Pregunta de opción múltiple  – Selecciona 4

La profesora García dividió la clase en grupos para trabajar en diferentes proyectos de geografía. Cada grupo debe presentar su proyecto ante la clase por medio de Presentaciones de Google. ¿Cuáles son algunos de los beneficios de usar Presentaciones para los proyectos grupales?

 

• Los alumnos pueden importar videos de YouTube o de una carpeta compartida de Drive sin ningún tipo de software adicional (Correcta)

• Los alumnos pueden colaborar en la presentación de diapositivas de forma simultánea (Correcta)

• Los alumnos pueden comentar las diapositivas a fin de brindar su opinión a los miembros de su grupo (Correcta)

• Los alumnos pueden explorar y copiar las diapositivas que hayan creado otros alumnos de cualquier otra escuela

• Los alumnos pueden editar las notas del orador a fin de mejorar la presentación del contenido (Incorrecta)

 

Usa los comentarios de Documentos de Google para asignar tareas y elementos de acción, dejar mensajes o sugerencias y hacer que sean visibles para otras personas. Selecciona todas las opciones que estén disponibles para agregar comentarios.

 

• Para agregar un comentario, usa la combinación de teclas Ctrl+Opción+C.
• Para agregar a alguien a un comentario, ingresa «@» y su nombre o dirección de correo electrónico en cualquier parte del comentario. Cuando se te sugiera a la persona correcta, haz clic en su nombre.
• Para agregar un comentario, haz clic en el menú Insertar y selecciona Comentario.
• Para agregar un comentario, haz clic en Agregar comentario en la barra de herramientas.

 

Pregunta de opción múltiple  – Selecciona 3

Al profesor Ánimas le resulta fácil usar Documentos, Hojas de cálculo y Presentaciones de Google en el aula, ya que son similares a los otros programas que usaba antes. Escucha a su colega, la profesora Hernández, hablar sobre los Formularios de Google, pero no está seguro de cómo esta herramienta puede ser relevante en un entorno escolar.

¿Cuáles de estos son usos relevantes de los Formularios de Google en educación?

 

• Crear encuestas con el objetivo de recopilar datos para los proyectos grupales
• Crear una presentación interactiva
• Recopilar los comentarios sobre las salidas escolares
• Realizar cálculos básicos con datos numéricos
• Diseñar un logotipo para el equipo de fútbol de la escuela
• Crear evaluaciones parciales al final de cada clase