Cuando creas una tarea en Google Classroom, ¿qué opciones tienes? Selecciona todas las opciones que correspondan.
- Agregar un video de YouTube
- Agregar archivos adjuntos
- Agregar una hora o fecha límite
- Crear una encuesta
- Publicar en más clases
Preguntas
El director le encargó a la profesora Villagarcía que mejore la comunicación y el debate entre los profesores y el personal administrativo. ¿Cuál es la herramienta más apropiada para alcanzar este objetivo?
El director le encargó a la profesora Villagarcía que mejore la comunicación y el debate entre los profesores y el personal administrativo.
¿Cuál es la herramienta más apropiada para alcanzar este objetivo?
- Puede utilizar Google Sites para crear un sitio web que contenga toda la documentación relacionada con las políticas de la escuela y una página de contactos para que el personal pueda enviarle directamente los comentarios para que los distribuya a las personas relevantes
- Puede utilizar Google Drive para crear una carpeta compartida que contenga documentos sobre la administración y las políticas de la escuela, plantillas útiles y otros recursos compartidos
- Puede utilizar los Grupos de Google para crear fácilmente un foro de debate e invitar a todas las personas relevantes a iniciar conversaciones y participar en diferentes temas de debate en un único lugar al que pueden acceder
- Puede usar las Hojas de cálculo de Google para elaborar actas durante las reuniones del cuerpo docente y compartirlas con los profesores presentes y ausentes
El director Aguilar trabaja en una escuela de grandes dimensiones y recibe una abrumadora cantidad de correos electrónicos de los profesores, del personal administrativo, de los alumnos, de los padres y de los directivos del distrito escolar. Suele tener problemas para encontrar los correos electrónicos importantes de forma rápida. ¿Cómo puede usar la función de búsqueda de Gmail para encontrar los correos electrónicos de forma más efectiva?
El director Aguilar trabaja en una escuela de grandes dimensiones y recibe una abrumadora cantidad de correos electrónicos de los profesores, del personal administrativo, de los alumnos, de los padres y de los directivos del distrito escolar. Suele tener problemas para encontrar los correos electrónicos importantes de forma rápida.
¿Cómo puede usar la función de búsqueda de Gmail para encontrar los correos electrónicos de forma más efectiva?
- Buscar palabras clave dentro de los correos electrónicos
- Buscar los correos electrónicos por remitente o destinatario
- Buscar los correos electrónicos que contienen hipervínculos
- Filtrar los correos electrónicos que contienen archivos adjuntos
- Filtrar los correos electrónicos por cantidad de palabras
- Buscar los correos electrónicos dentro de una etiqueta
Puedes agregar un video a un archivo de Presentaciones de Google y personalizar la forma en que se reproduce. Selecciona todas las opciones de reproducción de video que aparecen en Presentaciones de Google.
Puedes agregar un video a un archivo de Presentaciones de Google y personalizar la forma en que se reproduce. Selecciona todas las opciones de reproducción de video que aparecen en Presentaciones de Google.
- Reproducir (automáticamente): El video se reproduce sin que hagas ningún clic.
- Reproducir (manualmente): El video se reproduce cuando haces clic específicamente en el video que aparece incorporado en la diapositiva.
- Reproducir (automáticamente): El video se reproduce cuando dices «reproducir».
- Reproducir (con un clic): El video se reproduce cuando avanzas la diapositiva.
- Reproducir (con comando de voz): El video se reproduce cuando dices «reproducir».
En ocasiones, los alumnos de la clase de biología tienen problemas para comprender los procesos biológicos, como la digestión. ¿Qué actividades digitales pueden lograr que los alumnos se involucren más en la exploración de los procesos?
En ocasiones, los alumnos de la clase de biología tienen problemas para comprender los procesos biológicos, como la digestión. ¿Qué actividades digitales pueden lograr que los alumnos se involucren más en la exploración de los procesos?
- Los alumnos utilizan la Búsqueda de Google para investigar sobre el tema
- El profesor proporciona videos útiles en una lista de reproducción de YouTube
- El profesor les proporciona a los alumnos capítulos de libros relevantes para investigar sobre el tema
- Los alumnos crean un diagrama en los Dibujos de Google para explicar el proceso biológico
- Los alumnos imprimen las conclusiones y las pegan en el cuaderno de ejercicios
- Los alumnos crean una presentación grupal con las Presentaciones de Google para exponer las conclusiones ante el resto de la clase y darle inicio al debate
- El profesor comparte el trabajo que realizaron los alumnos el año pasado, el cual se encuentra compartido en un Sitio de Google
El profesor Hernández utiliza las Presentaciones de Google para abordar un nuevo proyecto de clase. Desea insertar y vincular Documentos, Formularios y Dibujos para que las diapositivas sean más interactivas. Mueve de arriba hacia abajo los diferentes usos vinculados con Presentaciones de Google para alinearlas con la aplicación de Google a la que corresponden para alentar la participación de los alumnos.
El profesor Hernández utiliza las Presentaciones de Google para abordar un nuevo proyecto de clase. Desea insertar y vincular Documentos, Formularios y Dibujos para que las diapositivas sean más interactivas. Mueve de arriba hacia abajo los diferentes usos vinculados con Presentaciones de Google para alinearlas con la aplicación de Google a la que corresponden para alentar la participación de los alumnos.
- Material de referencia adicional
- Libreta de sugerencias
- Medición de la comprensión
- Calificar el contenido que se presenta
- Diseño gráfico de ideas