Preguntas

Con las diferentes funciones de Google Maps, los alumnos y los profesores pueden crear sus propios mapas y recorridos virtuales, como también explorar diferentes áreas y ubicaciones del mundo.

Une cada función o herramienta de Google Maps con la actividad de clase correcta.

 

• Identificar los tipos de piedra utilizados para construir las pirámides de Guiza
• Recrear el viaje que realizaron Lewis y Clark en su famosa expedición con imágenes en ubicaciones clave
• Crear un mapa de los países que visitaste y calcular la distancia recorrida

 

A los alumnos de la profesora Yang les gusta mucho leer libros en los que pueden tomar decisiones por los personajes y elegir el rumbo que sigue la historia. Estos libros también se conocen como cuentos del tipo «Crea tu propia aventura». La profesora desea brindarles un contenido más dinámico en función de las respuestas y del debate en clase.

¿Cómo puede alcanzar este objetivo con las herramientas de Google?

 

• Crear un video de YouTube que contenga un Formulario con una lista de preguntas en el que las respuestas se envíen directamente a una Hoja de cálculo
• Crear Formularios que redireccionan a los alumnos a preguntas o contenidos específicos en función de las respuestas
• Crear Hojas de cálculo que contengan vínculos a determinadas diapositivas de otra presentación
• Crear presentaciones que avanzan a determinadas diapositivas en función de ciertos puntos de debate o respuestas
• Utilizar una Hoja de cálculo para registrar los temas que se debatieron con más entusiasmo y compartirla con los alumnos

 

En la clase del profesor Thurman, hay alumnos con diversas habilidades. Este profesor desea usar videos para poder enseñar a todos los alumnos de forma efectiva y al ritmo correcto.

¿Cómo puede abordar la enseñanza con videos para alcanzar este objetivo?

 

• Dar videos divertidos a los alumnos más rápidos para que los miren mientras esperan que los alumnos más lentos los alcancen
• Usar videos educativos que tratan sobre el material de la clase para poder pasar más tiempo con los alumnos que necesitan ayuda
• Proporcionar a los alumnos videos instructivos para que los miren cuando lo deseen y a su ritmo a fin de que puedan realizar preguntas sobre estos durante la clase
• Otorgar acceso a videos divertidos de YouTube a los alumnos con un ritmo de aprendizaje más lento para que los miren cuando el debate de la clase se vuelve demasiado complejo
• Usar YouTube Analytics para saber qué alumnos miraron cada video y con qué frecuencia los pausaron y retrocedieron

 

Pregunta de opción múltiple  – Selecciona 2

La profesora Coulson enseña sobre la nutrición y los hábitos alimenticios de otros países.

¿Qué puede hacer para brindar a los alumnos información de primera mano sobre el tema sin exigirle demasiado tiempo a nadie?

 

• Organizar un Hangout con un conocido de otro país y, luego, transmitirles la información a los alumnos (Incorrecta)
• Invitar a un alumno o a un profesor extranjero a que venga al aula y hable ante la clase cuando esté disponible
• Organizar un Hangout con una clase de otro país para realizar una sesión de debate con preguntas y respuestas
• Llevar a los alumnos de viaje por el extranjero para probar diferentes comidas
• Mantener un Hangout en vivo con otras escuelas del mundo que deseen debatir sobre el tema y permitir que el Hangout en vivo se pueda ver en otro momento (Correcta)

 

La profesora May sabe usar perfectamente Gmail y el Calendario, pero desea incrementar la productividad, ya que tiene poco tiempo para ponerse al día con los correos electrónicos y programar sesiones individuales con los alumnos.

Mueve las filas hacia arriba y hacia abajo para unir los beneficios de productividad que puede recibir la profesora May si utiliza funciones o labs de Google para el Calendario y para Gmail.

 

• Garantizar que los correos electrónicos se envíen a los destinatarios correctos y que contengan la información adecuada
• Acceder rápidamente a las funciones adicionales sin usar el mouse
• Responder varios correos electrónicos rápidamente con el mismo mensaje
• Agregar documentos complementarios a las invitaciones a sesiones individuales de los alumnos

 

Una forma de asegurarte de que los usuarios ingresen los datos que quieres en una hoja de Google es ofrecer una lista desplegable. ¿Qué función te permite realizar esa acción?

 

• Validación de datos
• Filtros
• Limpieza de datos
• Formato condicional